CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU

1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO

1.1 Mục tiêu chung

Đào tạo Thạc sỹ có kiến thức kiến thức cơ bản cũng như chuyên sâu cần thiết, có trình độ cao về thực hành, có khả năng tự nghiên cứu, hướng dẫn nghiên cứu khoa học và chuyên môn cho bậc đại học, làm việc sáng tạo và có năng lực giải quyết những vấn đề thuộc lĩnh vực khoa học - kỹ thuật về kỹ thuật cơ khí, đặc biệt là trong lĩnh vực máy và thiết bị cơ giới hoá nông-lâm nghiệp, và kỹ thuật năng lượng tái tạo. Có khả năng công tác tại các trường đại học và viện nghiên cứu và tham gia thực hiện các dự án chuyên ngành; có năng lực giao tiếp về chuyên môn bằng tiếng Anh. Có khả năng tiếp tục nghiên cứu ở bậc tiến sĩ.

1.2 Mục tiêu cụ thể

Chương trình đào tạo Kỹ thuật Cơ khí trình độ thạc sỹ nhằm:

    - Đào tạo học viên nắm vững và áp dụng các kiến thức chuyên ngành trong lĩnh vực cơ khí, đặc biệt là lĩnh vực cơ khí trong lĩnh vực nông lâm, chế biến, bảo quản nông sản thực phẩm hoặc Kỹ thuật Năng lượng tái tạo. Có năng lực vận dụng các kiến thức về chuyên ngành cơ khí vào thực tiễn sản xuất và công tác. Có khả năng cập nhật, phát hiện và đề xuất các vấn đề nghiên cứu trong lĩnh vực chuyên ngành kỹ thuật Cơ khí.

    - Đào tạo học viên sử dụng thành thạo các kỹ năng chuyên môn, có khả năng tư duy sáng tạo, có kỹ năng phân tích, tổng hợp, giải quyết vấn đề và hội nhập quốc tế.

    - Rèn luyện học viên có đạo đức nghề nghiệp, có trách nhiệm xã hội, có thái độ tôn trọng pháp luật và đối tác.

2. CHUẨN ĐẦU RA (Trích QĐ 1982/QĐ-TTg Khung trình độ quốc gia Việt Nam)

2.1 Về Kiến thức

Kiến thức thực tế và lý thuyết sâu, rộng, tiên tiến, nắm vững các nguyên lý và học thuyết cơ bản trong lĩnh vực nghiên cứu thuộc chuyên ngành đào tạo.

- Kiến thức liên ngành có liên quan.

- Kiến thức chung về quản trị và quản lý.

2.2 Về Kỹ năng

- Kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá dữ liệu và thông tin để đưa ra giải pháp xử lý các vấn đề một cách khoa học;

- Có kỹ năng truyền đạt tri thức dựa trên nghiên cứu, thảo luận các vấn đề chuyên môn và khoa học với người cùng ngành và với những người khác.

- Kỹ năng tổ chức, quản trị và quản lý các hoạt động nghề nghiệp tiên tiến.

- Kỹ năng nghiên cứu phát triển và sử dụng các công nghệ một cách sáng tạo trong lĩnh vực học thuật và nghề nghiệp.

- Có trình độ ngoại ngữ tương đương bậc 4/6 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam.

2.3. Về mức tự chủ và trách nhiệm

- Nghiên cứu, đưa ra những sáng kiến quan trọng.

- Thích nghi, tự định hướng và hướng dẫn người khác.

- Đưa ra những kết luận mang tính chuyên gia trong lĩnh vực chuyên môn.

- Quản lý, đánh giá và cải tiến các hoạt động chuyên môn

3. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

3.1. Khái quát chương trình đào tạo

Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ gồm ba phần: kiến thức chung, kiến thức cơ sở và chuyên ngành, Luận văn thạc sĩ. Tổng số tín chỉ tích lũy phải đạt: tối thiểu 60 tín chỉ

Phần kiến thức chung (5 tín chỉ):

- Triết học:3TC

- Phương pháp luận NCKH: 2 TC

Phần kiến thức cơ sở và chuyên ngành (tối thiểu 40 tín chỉ)

- Học phần bắt buộc (22 tín chỉ)

- Học phần tự chọn (tối thiểu đạt 18 tín chỉ)

*Lưu ý: xây dựng số học phần tự chọn nhiều hơn số học phần học viên được chọn.

Luận văn thạc sĩ (15 tín chỉ)

3.1. Điều kiện tốt nghiệp

- Tích lũy đầy đủ số tín chỉ (TC) theo yêu cầu, Chứng chỉ Anh văn qui định;

- Hoàn tất luận văn thạc sĩ và bảo vệ thành công trước Hội đồng đánh giá luận văn với kết quả tối thiểu là đạt điểm 5.5/10.

3.1. Danh mục các học phần trong chương trình đào tạo và kế hoạch đào tạo

(1) Các học phần tự chọn do GV hướng dẫn LVCH đề xuất và cố vấn cho học viên lựa chọn.

(2) Tuỳ thuộc vào thời điểm hoàn thành luận văn 

Khối B1 và B2 do học viên tự chọn một trong hai hướng nghiên cứu.

Số lần xem trang: 2513